初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程(chéng)是初一有七(qī)门课(kè)程，初(chū)一的主要课(kè)程有语文(wén)、数(shù)学(xué)、英语、政治、历史、地(dì)理、生物(wù)，初中阶段(duàn)还设置分科与综合相结合的课程以及(jí)综合实践活动的。

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初一有(yǒu)几(jǐ)门(mén)课程 都学(xué)什么(me)科目(mù)，初二有几(jǐ)铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处门课程

　　初(chū)一的主要课程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历(lì)史(shǐ)、地理、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技(jì)、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段(duàn)设(shè)置分(fēn)科与(yǔ)综合相结合的课(kè)程，主要包(bāo)括思想品德、语文、数(shù)学、外语、科学(xué)(或物(wù)理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(huì)(或历(lì)史、地理)、体育与健康、艺术(或(huò)音(yīn)乐、美术)以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练(liàn)习(xí)是最及时最直接的(de)反馈，一定不能错过的，不要(yào)急于完成作(zuò)业，要先(xiān)看看你的(de)笔记(jì)本，回顾学习内容、加深理(lǐ)解、强(qiáng)化(huà)记(jì)忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作(zuò)业、检(jiǎn)测(cè)，反(fǎn)馈后要及时查阅(yuè)，分析错题的原因(yīn)，切忌(jì)不要动不动就以粗心放过自己，形成习惯可(kě)就(jiù)麻烦了，要及时向(xiàng)同学(xué)和老(lǎo)师请教，不能将问(wèn)题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕(bì)的(de)好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯

　　每堂课(kè)都(dōu)保持认(rèn)真(zhēn)学(xué)习(xí)的(de)态度，遇到(dào)自己(jǐ)没办法理解的，可以在(zài)课堂(táng)上(shàng)及(jí)时举手提问;也(yě)可以把该知识点记下来，及时(shí)钻研，若还(hái)是不懂再(zài)请教同学或者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不会的题目(mù)首先要学会独立思考，不(bù)要一来就向老师同学请教，这样会(huì)容易产生依(yī)赖性。

　　自(zì)己独立思(s铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处ī)考(kǎo)得(dé)出答案或许能让自(zì)己产生成就感(gǎn)，但如果解不出来也没关系，请(qǐng)教别人的(de)时候要学习别人是(shì)怎样思考这种(zhǒng)问(wèn)题(tí)的(de)，需要的不仅仅是(shì)答(dá)案(àn)，最重要是解(jiě)答的过程，之后找(zhǎo)一道(dào)类似的题目练习，巩(gǒng)固所学的(de)知识和技(jì)巧(qiǎo)。

初一初二初三课程有哪些科(kē)目

　　初一(yī)主(zhǔ)要学习的科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要学习的科目有和型(xíng)：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习(xí)的科目有(yǒu)：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体(tǐ)育、计算机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语(yǔ)言和文(wén)化的综合科，它是听、说、读、写、译(yì)、编等(děng)语言文字能力和文化(huà)知识的统称。

　　2、数(shù)学是研究数量、结构、变化、空间(jiān)以及(jí)信息(xī)等(děng)概(gài)念的一(yī)门学科(kē)，从某种角度看(kàn)属于(yú)形式(shì)科学的一种。

　　3、英(yīng)语是(shì)印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语言(yán)，由26个字母(mǔ)组成，是欧(ōu)盟(méng)以及许多国际组织以(yǐ)及(jí)英联邦(bāng)国家的官方语言(yán)。

　　4、政治是社(shè)会或社会群体用(yòng)一定政治观点、道德规范，对其(qí)成(chéng)员施(shī)加有目的、有(yǒu)计划、有(yǒu)组织(zhī)的(de)影(yǐng)响(xiǎng)，使他(tā)们形成符合一定社会(huì)所要求的思想(xiǎng)品(pǐn)德的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是研(yán)究(jiū)地球表面的地(dì)理环境中各种自然现(xiàn)象和人文现(xiàn)象(xiàng)，以及它(tā)们之间相互(hù)关系(xì)的学科。

　　6、生物学是研(yán)究(jiū)生(shēng)物(包括植(zhí)物、动物和微生物)的结构、功(gōng)能、发生和发展规律(lǜ)的(de)科学，是铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处自然科学(xué)的(de)一(yī)个(gè)部(bù)分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们讲(jiǎng)述历史(shǐ)事件、历史(shǐ)人物、著(zhù)名的战役、盛世(shì)与治世、条款与协(xié)定(dìng)、历史上(shàng)的国家兴衰等等培(péi)养学生用历史的(de)眼光友棚坦看(kàn)问题的方法(fǎ)与能(néng)力。

　　8、体(tǐ)育(yù)课是(shì)体育教(jiào)学的基(jī)本(běn)组织(zhī)形式，主要使学生掌握体育(yù)与保健基础知识，基本技术、技能(néng)，实现学生(shēng)思想好桐(tóng)品德教育，提高运动技术(shù)水平。

　　9、音乐是(shì)研究(jiū)音乐的所有(yǒu)理论学科(kē)的总称。

　　10、美术(shù)主要(yào)研究美术学、艺术学、美(měi)术史论等方面的基(jī)本知(zhī)识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门包含(hán)各种各样(yàng)与计算(suàn)和(hé)信(xìn)息处理相关主(zhǔ)题(tí)的系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究物质最一(yī)般(bān)的运动(dòng)规律和物质(zhì)基本结构的(de)学科(kē)。

　　13、化学是一门以实(shí)验为基础(chǔ)的(de)自然科学。

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